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柳晓燕,成都市新都一中教师,民进会员,成都市第十六、十七届人大代表,成都市新都区第十六、十七、十八届人大代表。
人民教师柳晓燕,教书育人,桃李满天下;人大代表柳晓燕,为民发声,履职好榜样。无论是作为人民教师,还是作为人大代表,她都不忘初心,兢兢业业,任劳任怨,默默耕耘,为人大代表树立了标杆。
在历年市、区人民代表大会期间,柳晓燕都认真听取和审议“一府两院”和人大常委会工作报告,结合区情民意,积极建言献策,先后提出关于加强新都物流园区和货运大道货车管理和执法、关于制定毗河生态带规划等多件与民生实事密切相关的建议,并主动跟踪督办,参与承办单位的调研、座谈、协商。她所提的建议,新都区政府及相关单位都高度重视,并得到了有效落实。
充分发挥作用努力为民代言
“政府可以依托成都市环城生态区的建设和毗河、木兰山的天然优势,打造‘望得见山,看得见水,记得住乡愁’的生态区——毗河生态带……”柳晓燕代表关于新都区政府尽快制定毗河生态带规划的建议,观点明确,条理清晰,既与国家大政方针相契合,更同全区人民的绿色需求相呼应,该建议一经提出,就得到了新都区政府的高度重视。
“我从小就生活在毗河边,这个地方承载了我童年的一个梦。那个时候水很清、岸很绿,但是现在毗河一天天发生了变化,水质变差了,河道也满目疮痍,我看到很心痛。”谈及为什么会提这样一个建议,柳晓燕告诉记者,生态文明建设关系人民福祉,关乎民族未来,是为后人“乘凉”而“种树”。为此,她在人代会上提出了“尽快制定毗河生态带规划”的建议。
“我们收到建议后,高度重视,专门开会讨论,成立工作组。初期工作组到人大征询建议代表的具体意见,根据意见我们聘请了专业的团队开展具体的生态保护规划编制工作。”区规划局总工办工作人员姚志远介绍,关于加快毗河生态带的规划的建议,从编制初稿到后来正式通过人大常委会讨论通过并作出决议生效,仅历时4个多月。
珍惜代表身份诠释责任担当
在柳晓燕的办公桌上,除了教辅资料,就是厚厚的学生学习档案。执着的坚持与教学成绩的突出,为柳晓燕赢得了广大学生和家长的喜爱,也为她当好人大代表奠定了群众基础。
当选人大代表之前,柳晓燕更多是关心身边的学生、本校的事情。而现在,她既要关心学生,还要 作为一名来自教育界的人大代表,柳晓燕从来不忘自己“群众代言人”和“教育工作者”的双重身份。她为自己能够代表人民反映诉求、并得到 自从当选人大代表,柳晓燕总结出一个经验:注重调查研究,广泛听取大家的意见,才能更好地为民代言。
谈及如何看待人大代表?柳晓燕表示,这是一种光荣,在平常的生活中一旦了解到群众有什么困难,她都会认真听取群众意见建议。
谈及柳晓燕代表,新都区人大常委会副主任杨巧琳印象深刻:“柳晓燕代表履职能力强,不仅善于学习,而且善于调研。在履职过程中深入群众、深入基层,了解了很多群众反映的事情,尤其是毗河生态保护和交通问题。她积极调研、善于建言,正直无私,得到了广大代表的认可。”
区人大常委会人代工委主任杨静表示,柳晓燕在做好本职工作之余还挤出时间 “我所做的工作,都与党和政府的培养分不开,都是人民群众对我的信任,在今后的工作中,会以更加饱满的热情,投入人大代表的各项工作中,认真履行责任,为人民服好务,为新都经济社会发展贡献自己的力量。”柳晓燕谈及作为人大代表的感受倍感自豪。
真心挑起责任真情服务民生
年3月,为了进一步响应市人大常委会号召,已经退休的柳晓燕毅然报名参加了凉山支教活动,并主动提出到最偏远、最艰苦的地方去,用实际行动,践行我为群众办实事的追求。
柳晓燕非常关心参与支教的年轻教师,为了保证名支教老师的安全,她走遍凉山州布拖县的十九所中小学校,去看望支教老师,去指导支教活动,帮助解决当地学校面临的各种困难。坐落于金沙江大峡谷的交际河中学,距离布拖县城57公里,海拔多米,沿途山路崎岖狭窄,碎石路面,峭壁悬崖……就是在这样艰苦和充满危险的环境下,柳晓燕感受了当地学生渴望通过学习改变自身命运的强烈愿望,看到了各级党委政府为了改变大凉山贫穷落后面貌所作的巨大努力。这一切都感染着她,更激励着她。
支教中途,柳晓燕不小心生病了,但为了不耽搁支教,不耽搁学生的学业,在匆匆赶回成都治好病后,又马不停蹄飞奔回凉山,去守护大凉山深处那一群质朴可爱的学生。
“当代表、尽职责、做贡献”的誓言柳晓燕从未忘记。自年当选人大代表以来,柳晓燕时刻牢记“人民选我当代表,我当代表为人民”的光荣使命,密切联系群众,积极反映人民群众的意见和要求,善于以人大代表身份建言献策。
“当你接受了一项工作,就得担起应有的责任,当教师一样,当人大代表也一样,必须用心去担当。”从柳晓燕质朴的话语里,我们看到了一位人民教师对教育事业倾注的满腔热情与爱心,更看到了一名人大代表认真履行代表职责、积极为民奔走呼吁的生动演绎。这就是柳晓燕,她以自己的一言一行展现了人大代表朴实无华的形象,也用自己的实际行动诠释了人大代表的责任和担当。
图文来源:梁 宇
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