四川省中江县城北中学举行德阳“二诊”分析会
4月2日，中江县城北中学举行德阳“二诊”分析会议，全体党政领导干部、高三年级教师参加会议，总结经验，制定措施，实现学校教学质量跨越式发展。
会上，语文学科组长伍勇作了《德阳“二诊”考试语文学科分析与总结汇报》，班主任代表谢梅秀作了班务管理经验介绍，生物学科组长刘明瑶作了生物教研组质量提升经验总结，对提升后期复习效率达成一致意见。
加强集体备课。每周召开集体备课会议时定中心发言人，组内教师围绕本周复习教学内容展开商量讨论，请有经验的老师分享复习迎考经验，对每个阶段各个专题进行指导，然后再确定本周的复习教学内容。学科教师一起商量制定了各阶段复习计划，统一复习内容，统一进度，统一练习测验。每次备课组会议的重点是发现学生存在的问题，并一起商量拟出措施解决问题。每次测验后组织组内教师认真做好考试分析工作，以便于有针对性、重点性复习。
研究高考试题。组织组内教师研究前三年的高考全国卷。掌握命题方向，命题结构，命题题型。了解考查知识点，为考前复习做方向性的指导。
坚持资源共享。多位老师搜集当下训练要点，经常分享优质教学资源。
狠抓弱差转化。按照年级对转化临界生的统一部署，学科印制适合临界生做的“每日一练”，每天学科老师利用自习时间对弱差生进行辅导，面对面的批改讲解。
规范解答过程。养成良好的做题习惯，总结共性通法，形成思维模块，提高模式识别的能力，提高解题能力。
精选练习题量。加强对练习的研究，提高针对性、有效性。练习跟着复习目标走，不能过多依赖练习。
加强因材施教。重视培养优生、转化临界生，练习面批面改。
提升有效生率。在巩固、提高现有达标人数的基础上，继续加大力度做好学科弱差生的转化工作，继续坚持做好学科临界生每日一练，以提高学科的有效达标率。
重视同伴教学。建设愉快轻松氛围，建立同桌互助、小组互助、寝室互助、班委干部帮扶机制，提升学生可接受度。
经常情感鼓励。看励志视频，听音乐，走进学生情感世界，给予大面积奖励，鼓励成绩不够好的同学，建立轻松班级氛围。
常态进行监控。跟班要勤，经常对学生进行视频监控，按警报，督促学生认真听讲。
加大手阅卷量。对于周考卷、月考卷，加大手阅卷力度，让学生有更深刻的印象。
QingMing
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