根据新都区教育局相关要求，新都区泰兴小学结合学校实际于年6月23日上午在学校多功能室开展了“喜迎十九大，教育看变化，勤劳品格教育总结会6.23家长开放日”主题教育活动。
活动中，黄玉蓉副校长给家长们介绍了品格教育的意义以及学校开展的一系列品格教育活动，并邀请了各年级的学生代表为大家分享他们的勤劳日记。
为了能更进一步做好学校以后的品格教育，在活动后，各班对应邀来的家长进行了“勤劳品格教育聆听家长的心声”的问卷调查，并让家长们观摩了各班的品格墙以及学校的品格展板，让家长更进一步了解“勤劳品格教育”的意义。
此次活动，不仅让家长们了解了品格教育的意义，更会在以后的生活中注重对孩子的品格教育，新都区泰兴小学也会通过此次活动，在接下来的品格教育中越做越好，和孩子们、家长们共同成长。
?家长们，早早来到学校！
?家长签到。
?黄副校长总结本学期品格教育“勤劳”主题活动情况、取得的成果，介绍了品格教育的意义、学校开展的一系列品格教育活动以及未来我校品格教育发展方向。
?看！家长们听得多认真！
?品格实验班级学生代表发言。
?家长们认真填写品格教育问卷调查。
?实验班级老师向家长介绍班级品格教育文化墙。
关于品格的十条名言
1、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。
——罗曼·罗兰
2、品格如同树木，名声如同树阴。我们常常考虑的是树阴，却不知树木才是根本。
——林肯
3、品格是一种内在的力量，它的存在能直接发挥作用，而无需借助任何手段。
——爱默生
4、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益。
——陶行知
5、不同的品格导致不同的兴趣爱好。
——西塞罗
6、对一切事情都喜欢做到准确、严格、正规，这些都不愧是高尚心灵所应有的品质。
——契诃夫
7、凡建立功业，以立品德为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。
——徐世昌
8、假如你的品德十分高尚，莫为出身低微而悲伤，蔷薇常在荆棘中生长。
——萨迪
9、品格换来品格。慷慨，尤其是还兼有谦虚，就会使人人赢得好感。
——歌德
10、品格能决定人生，它比天资更重要。
——弗·桑德斯
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