斯木镇
补偿教育开班力促控辍保学见成效为进一步提高义务教育质量，有效控制斯木镇辍学情况，高水平高质量普及九年义务教育，认真打赢脱贫攻坚战。斯木镇坚持把控辍保学作为教育脱贫、精准扶贫、精准脱贫的基本方略和要求，镇党委、政府高度重视，采取有力措施，确保适龄儿童按时入学，不因外因辍学，使得斯木镇控辍保学工作取的实效。9月27日上午十点，斯木镇控辍保学补偿教育班正式开班。会上镇长黄伟同志一是认真宣讲了《义务教育法》和《未成年保护法》；二是为学生上了一堂安全教育课，要求学生注意自身安全，以便更好的学习；三是殷切希望补偿教育班的学生能从新开始，认真学习，力争学有所成；四是希望学生们懂得尊重老师，认真跟着老师学习知识。中心校校长强调:欢迎补偿教育班的学生返校读书，学校的老师会认真交学生们知识，希望学生们能认真遵守学校的各项规章制度。最后镇党委、政府与学生家长签订了安全责任书。泥巴乡
“加强精神文明建设、积极传承民间传统文化”泥巴乡位于泥曲河畔、处于鲜水河农耕文化区源头区域、千百年受藏民族传统文化的熏陶、全乡十个行政村都有着浓郁的藏民族传统文化特色、各种形式的藏民族传统文化元素犹如一个个跳动的音符律动在泥巴乡的村村寨寨、天地山水之间，山歌、锅庄、传统体育等丰富多彩的文体项目已经成为群众日常生活中喜闻乐见、踊跃参加的娱乐节目亦成为泥巴乡群众热爱生活、勤劳奋进的人文精神的外在表现。泥巴乡党委政府因势利导、顺应群众的文化需求、多渠道、多举措把保护、挖掘、传承民间传统文化作为全乡加强精神文明建设、密切党群干群关系、创新社会管理的新手段。一是乡党委政府主要领导多次深入村寨、寺庙走访民间文化人和高僧大德对全乡的文化根源进行追踪溯源、从全乡文化现象的表现形式进行多方位多视角的走访调查、积极做到“底子清、情况明”；二是将文化管理纳入全乡社会管理的重要内容、对于民间传统文化中积极向上的元素予以保护和传承、以乡党委政府的最大力量对优秀民间传统文化的保护传承给予鼓励、以文化为基础、调动群众的能动作用、强调团队精神和情感管理，把推动民间传统文化的保护传承作为全乡凝心聚力、加强精神文明建设、展现全乡群众勤劳奋进人文精神的具体手段；三是积极鼓励和引导次郎村、旺达村成立村级锅庄舞蹈队、对两村独具特色、有着浓郁地域文化特点的传统锅庄进行保护传承；四是利用县文广旅局拨付的文化专用资金对民间传统文化进行保护、挖掘、收集和传承、对民间传统文化传承人进行奖励。目前、全乡的民间传统文化开展得有声有色、全乡的文化事业呈现出欣欣向荣的繁华景象。新都镇
年9月28日下午，新都镇召开干部工作例会，进一步学习贯彻省、州、县重要会议精神！做好迎检相关工作的再部署、再整改、再提升！
编辑：张军坤
来源：斯木镇、泥巴乡、新都镇