年12月16日上午，由新都区教研培中心和新都区第二中学联合举办的区级英语菜单培训“基于主题意义理解与表达的过程性写作教学”在新都二中录播教室举行。新都区教研培中心高中英语教研员朱红老师，新都二中分管行政及来自全区7所高中的英语老师们参与了本次活动，活动分为四个环节进行。
A写作课首先，由新都二中学高三英语教师孙茹悦以“中国文化”为主题，上了一堂以读促写的写作课。课堂上，孙老师亲切的教态，流畅的教学过程以及合理、由浅入深的教学设计，从structure、linkingwordsvariedsentencepattern三个方面帮助学生逐渐搭建写作需要的素材，学生通过合作探讨的方式完成要求并展示分享自己的文章。整个教学环节，学生们积极发言讨论，老师适时引导，达到课程预期目标。
B专题报告新都二中高三英语备课组组长胡益瑞作了“基于主题意义理解与表达的过程性写作教学”的专题报告。
C评课新都区各个兄弟学校的老师们也从教学手段、教学活动、教学设计以及课堂上的学生活动、学生活动的有效性等方面提出了一些意见与建议。
D总结新都区教研培中心高中英语教研员朱红老师最后作了总结发言，同时宣布了新都区高中英语后期的教研活动相关安排。
撰稿：张萍摄影：张倩
编辑：韩保静排版：韩保静
审核：彭代静
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